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等你,在哥伦波

已有 1014 次阅读2015-4-28 12:14

山并不高,水也不深。或者山不是山,水不是水。这两个词汇在这里是一种小范围的方言,有着特殊的指向,只属于这个地方的这一群人。它们是一个狭窄的通道,像一条幽深的胡合肥长丰县妇科哪最好同里幽暗的光芒,只能照亮里面一点微弱的事物。
这是煤矿,他们是矿工。
矿井中,从地面打下去的大部分井筒都是立井,是一个直线的进宿迁癫痫哪个医院好入方式,由一个巨大的绞车担负着上下运送的任务,它们的速度一律很快,将人和事物的高度进行着快速更改。从井口下去,到达的往往是矿井的第一水平。这里虽然已经是足够低了,但仍然是大巷,是井下最宽敞、最明亮、最安全的地方,也是最浅显的地方,一般是上级领导、社会名流所谓深入井下深入职工群众的视察能够到达的终点。我们在煤矿工作的人,只能将它当作一个临时的驿站,或者是一个平台,说明我们已经下到了一定的位置,走过了多少路程。它们还是道路,合肥看宫颈炎医院是真正意义上的道路,可合肥军大妇科好吗以行人,可以送风,可以运输煤炭、矸石以及各种生产用料。通过这里之后,我们还要继续走,向里走,向采区进发常州哪家医院治银屑病最好。也许还是一段长长的巷道,高大挺直的,顶上有灯照亮,路中间有一两组铁轨,偶尔有机车带着长长的一列矿车打破巷道里寂静,从身边呼啸而过,很是壮观的。再往里,就要进入采煤的地方了。
煤在另一个层次上,地质的层次,与岩石错开,在岩石为主的大巷上面或者下面。它们在另一个高度之上,与大巷相比,它们必须有一滁州牛皮癣治疗些起伏。这个起伏与大巷联结在一起,实现的形式就是一个斜巷。有的地方叫轮子眼,因为一般都安装有绞车提放东西的,绞车主要是由一个巨大的轮子构成的,巷道从某一端看上去又像一只黑洞洞的眼;有的地方叫马道,据说以前的煤矿,拉重车大都是马或者骡子,它们背负着重物从这个地方上爬下行,使这一条路上留下一瓣一瓣的深刻印迹;而我们叫上山。大部分的上山是水泥台阶伴着一组或者两组铁轨一路上去的。这些上山都比较陡,要比真正的山中那些坡道上的台阶陡得多,在一眼隧道一样的洞穴里斜着身子,很努力地向武汉专业少儿癫痫医院上爬行。井下的空气一直处于流动状态,我们叫作风,是风井的抽风机用负压从主井、副井等地方吸过去的。风力很大,但路程之中,它们的成份就复杂了,氧安徽哪个医院看银屑病好气一般少一些。因此,人在爬上山的时候,自然而然地气喘吁吁起来。
这还是人间正道。我在煤矿工作了十几年,现在虽然在机关,煤矿企业的机关,也不算脱离煤矿,主要工作内容还都是面对煤矿的。我有三年井下工作的经历。当时我所在单位……

題記:風凜冽,強勁用力暢快淋漓你不知疲倦四季吹,永不停息。樹滄桑,默默飄香淡泊繁華你孜孜不倦熱土眷戀,千年常青。車呼嘯,既定方向持之以恆你千山萬水無悔疾駛,重任在身。

我的母校S師范學校坐落在一個小山坡上,老師同學常常一個個從記憶深處跳出來走近我,溫暖感覺激發送别在宁波东站熱情美好生活,每當這時,母校懷抱裡驕橫的狂風熟睡時耳旁呼嘯的列車也給我眷戀。下了火車,往母校去的一條小路旁一個小村裡有一棵老槐,百年矗立濃郁飄香,伴著朗朗書聲中沁入心脾。周末回不了家,同學們相約著看望老槐,四五個人合抱它,爛漫無邪有爱,就是幸福的笑聲回蕩在山凹歡樂著青春。30餘年春來春去又見老槐依舊吐著新綠生命勃人字丁、痞子苗勃,又見我的老師多風霜染鬢步履蹣跚了。我不是一個能丟開許多事情讓自己輕松起來的人,這些天,班主任鄭松義老師的音容笑貌閃現著,淹沒零亂的思緒,他就像那棵老槐栽植在我感情深處,像一幅畫卷滄桑淡靜掛在我讀書時代的長廊上。
讀師范時,沈靜寡言羞澀膽怯少女時的我喜歡藏著心事一個人獨處,沒主動和鄭老師說上幾次話。恰我和班長同桌坐在講臺前第一排,很多時候他和班長劉虎軍談一些事情,意外地給了我許多旁聽教導體察的機會。鄭老師找我談心兩次,他寢辦合一的住室陳設簡朴給我的回憶裡沒留下什麼重要的物什。那是一次課餘,同學們陸續走出教室談笑把風,課桌上我爬著悶悶不樂想不通一個問號,酷愛化學科目爸爸知道我的成績優秀,為什麼沒讓學理科而主張我跟著鄭老師學文科,身穿試驗服看化學元素在玻璃杯跨越千年的遐想中奇妙變幻,讀高中時就做著的夢就這人生若只如初见樣停止了。『去鄭老師那一趟,現在。』班長輕輕敲了下桌子,看著我微笑。『雙燕飛來垂柳院。小閣畫簾高卷。』校園西北方向偏靜的一處小院,老師們一人一室宿捨兼辦公室安居著,竹簾掀動低低的聲音我喊了一聲『鄭老師』,凝眉聚神潑墨揮毫正酣暢,感覺到有人,停住筆微微直起腰他應了一聲,聲音滴在微風裡隨那濃濃墨香一下子漫了我的世界一直到今天。『文學能給你一雙翅膀夢中飛翔豐富人生,適合你』。一字一錘,鄭老師和爸爸一起敲定了我的人生坐標。那我的那些遗憾们時我太年輕,並不能析辨自己究竟怎樣纔可以存立社會,多少年過去了,回頭看自己的腳印:從事教育工爱已凉,无须问作時可以自如的寫論文寫心得,從事新聞工作後更是上了一層樓,前進中的每一步都滲透著老師滴滴點點的教育和培養。
母校遷至我所在只因轻重分手难城市的郊外,十餘年後有幸又看到了鄭老師。1989年秋天,為順利……

路过

鸡蛋

鲜花

握手

雷人

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